Сегодня 29.09.2026, 02:00 мск, публикаций: 13651, за сутки: пользователей 22724, просмотров 118544
Новости истории
21.11.2023 09:31
Новости.
Просмотров всего: 8305; сегодня: 1.

Популяризацию истории через медиа обсудили на конференции в Москве

В пресс-центра МИА «Россия сегодня» состоялась пресс-конференция «История в медиапространстве: современные подходы к популяризации науки». Пресс-конференция приурочена к старту 2-й Школы-съезда молодых историков и представителей Молодёжного медиацентра при Минобрнауки России. 

Школа - съезд проводится второй год подряд. В этом году мероприятие состоится с 24 по 27 ноября 2023 года в Твери. Программа школы включает встречи с экспертами, мастер-классы, а также презентации созданных командами исторических медиа проектов. В ходе трёх дней работы участники будут разрабатывать и развивать концепцию продвижения исторической тематики в интернете в соответствии с одной из приоритетных тем Российского исторического общества.

Пресс-конференцию открыл сопредседатель РИО, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Константин Могилевский.

«Идёт постоянная работа, связанная с поиском новых форм популяризации истории и вовлечения в эту работу новых людей, в том числе молодых людей, которые только получают высшее образование. Смысл в распространении качественного, верифицированного исторического знания. В этой работе участвуют две большие группы людей: профессиональные историки и журналисты-медийщики – те, кто умеют работать с аудиторией, умеют доносить информацию до читателей в привлекательной форме», - сообщил он.

О медийных проектах общества, направленных на историческое просвещение, рассказал председатель Правления Российского исторического общества, исполнительный директор фонда «История Отечества» Руслан Гагкуев:

«У нас немало медийных проектов, которые делаются для молодёжи и с участием молодёжи. Один из таких проектов, призванных помочь ребятам ориентироваться в информации в сети. На нём размещены ссылки на разные исторические статьи, источники и другие материалы, проверенные специалистами. <…> Его уникальность в том, что по каждому периоду ссылки просматривает специалист по теме. У нас создан для этого отдельный редакционные совет. Сами по себе ссылки для проверки подбирают молодые ребята, аспиранты, кандидаты наук. Это хороший пример, когда качественный ресурс создаётся усилиями молодого поколения и уже опытных профессионалов в своём деле».

Продолжила тему исторического просвещения в интернете генеральный директор автономной некоммерческой организации «Институт внешнеполитических исследований и инициатив» Вероника Крашенинникова. В своей речи она отметила проект "Кембриджская пятерка", созданный при поддержке Российского исторического общества и фонда "История Отечества" с целью распространения информации о подвиге советских разведчиков.

Заместитель председателя Комитета Государственной Думы Российской Федерации по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений, председатель Центрального штаба Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы» Ольга Занко выступила с презентацией проектов по сохранению исторической памяти, реализуемых ВОД «Волонтёры Победы»:

«История – это настоящее оружие, которое сегодня используется некоторыми странами против нашего государства. И, конечно, важна роль исторических медиапроектов в интернете, их популяризация. Но здесь мы нередко сталкиваемся с провокациями, например, с хакерскими атаками из-за рубежа, с публикацией недостоверной информации. Для того чтобы победить эту кибервойну, нам необходимо объединить усилия журналистов, историков, медийщиков, государства, некоммерческого сектора. Только вместе мы обеспечим качественную и интересную просветительскую работу. И у Волонтёров Победы есть подобные успешные практики».

Директор Института массмедиа и рекламы Российского государственного гуманитарного университета Владислав Флярковский в своём выступлении подчеркнул профессиональную схожесть профессий журналиста и историка, отметив идентичный рабочий «инструментарий» этих специальностей. Декан исторического факультета Историко-архивного института Российского государственного гуманитарного университета Елена Барышева рассказала об особенностях использования научных знаний и методов в популяризаторской деятельности. В свою очередь, Координатор Молодёжного клуба Российского исторического общества Иван Кулаков поделился деталями проведения второй Школы-съезда в 2023 году.

Текст: Анастасия Димитриева. Российское историческое общество.

Фото: пресс-служба МИА «Россия сегодня».

Тематические сайты: Информтехнологии, связь, Интернет, История, Культура, искусство, музеи, Молодежь, Наука, Образование, СМИ, медиа, Социальные сети, блоги
Региональные сайты: Москва, Россия, Тверская область, Тверская область - Тверь, Центральный федеральный округ

Интересно:

В Сочи подвели итоги кинофестиваля «Победили вместе»
24.09.2026 17:33 Мероприятия
В Сочи подвели итоги кинофестиваля «Победили вместе»
Церемония закрытия XXI Международного кинофестиваля «Победили вместе» имени Владимира Меньшова состоялась 23 сентября 2026 года в Сочи. Событие стало частью второй Всемирной общественной ассамблеи «Новый мир: ценности, которые объединяют», организованной Ассамблеей народов мира. Программа кинофестиваля включила 105 фильмов из 23 стран. Работы были представлены в десяти тематических блоках, среди которых: - секция «Память» и «Отражение» основного Международного конкурса; - Международный конкурс студенческих работ; - национальный конкурс документальных фильмов; - программа «Голоса несломленных людей»; - программа фильмов Валерия Тимощенко; - внеконкурсные программы «Культурный код» и «Ателье киноискусства»; - специальные показы. Торжественную церемонию провели куратор международных программ фестиваля Елизавета Баранова и куратор зарубежных участников и гостей фестиваля Полина Попова. Вечер начался с новации – вручения денежной премии «Счастье Победы», учрежденной...
Деньги, дела и место в истории барона Александра Штиглица
13.09.2026 11:13 Персоны
Деньги, дела и место в истории барона Александра Штиглица
13 сентября 1814 года родился барон Александр Людвигович фон Штиглиц. Человек, имя которого должно стоять в одном ряду с крупнейшими русскими предпринимателями и благотворителями. Барон Александр Штиглиц строил фабрики и дороги, создавал финансовую систему страны. Наравне с другими "русскими иностранцами", такими как Людвиг Нобель и Франц Сан-Галли, работал для России и считал это делом чести. Но XX век с его революциями и войнами почти стер из человеческой памяти имя мецената. Только в начале XXI века в России начали восстанавливать историю его жизни, которую он полностью посвятил этой стране. Репутация дороже денег Александр Штиглиц родился в 1814 году в Петербурге. Его отец Людвиг, купец первой гильдии, приехал в Россию из немецкого княжества Вальдеке в поисках денег всего за 10 лет до рождения сына. Здесь его дела пошли в гору. Он основал собственный банкирский дом и получил российское подданство. Император Александр I очень ценил честного и трудолюбивого немца, который превыше...
Премьера фильма «Руки, что держат небо» пройдет в Сочи
10.09.2026 18:03 Мероприятия
Премьера фильма «Руки, что держат небо» пройдет в Сочи
16 сентября в Сочи, в рамках XXI Международного кинофестиваля «Победили вместе» имени Владимира Меньшова, состоится премьера документального фильма «Руки, что держат небо». Кинокартина о проекте, объединившем тысячи добровольцев всей страны, создана оргкомитетом национальной премии «Хрустальный компас», Русским географическим обществом, телекомпанией «Под знаком Пи» и продюсерским центром «Чайка» при поддержке фонда помощи «Русский Крест». Фильм «Руки, что держат небо», рассказывает о масштабном проекте «Общее дело. Возрождение деревянных храмов Севера», получившем благословение Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла и отмеченного национальной премией «Хрустальный компас». С 1917 года количество храмов на Севере сократилось с 1302 до менее чем 400. Без срочных действий оставшаяся часть наследия тоже могла исчезнуть. Отец Алексей Яковлев и его супруга Татьяна побывали на Русском Севере и восстановили храм в деревне Ворзогоры. Так возник проект «Общее дело». За 19 лет к...
Знамя победы над Веной
09.09.2026 9:05 Аналитика
Знамя победы над Веной
Только вдумайтесь: размер этого красного полотнища с пятиконечной звездой, серпом и молотом — 40 квадратных метров! Специально сконструированное устройство несколько раз поднимало его над столицей Австрии. Советские войска овладели городом 13 апреля 1945 года. Сейчас Венское Знамя Победы хранится в Центральном музее Вооружённых сил. История сохранилась в документах, которые сопровождают указанный музейный экспонат.  Лейтенант Арон Эммануилович Стомахин предложил сконструировать специальный аэростат, с помощью которого можно было подавать с большой высоты световые сигналы. Парашютисты при приземлении могли бы ориентироваться на них и быстро собраться в одном месте после десантирования. Сказано — сделано. С помощью специалистов из Центрального аэрогидродинамического института изготовили небольшой аппарат (типа аэростата) объемом 17 кубических метров. Он был наполнен водородом и был способен нести груз массой 10 кг. Аппарат получил название САС-2 — Сигнальный аппарат Стомахина. 6...
Патриотизм и девиации детей в годы Первой мировой
06.09.2026 11:24 Аналитика
Патриотизм и девиации детей в годы Первой мировой
После начала великой войны среди педагогов и общественности возникла дискуссия о степени информирования и об ограничении влияния войны на детей. На заседании Петроградского родительского кружка, например, были высказаны диаметрально противоположные точки зрения. Одни говорили, что "следует охранять детей от всяких влияний войны и в семье, и в школе, устраняя их от участия в работе взрослых, имеющей какое-либо отношение к войне"1. А вот председатель общества дошкольного воспитания считал, что, "кроме всевозможных отрицательных проявлений, на войне имеется и самопожертвование и героизм, что рядом с ней имеется обширное поле для проявления любви и сострадания к человеку… Как ни оберегай детей от влияния войны, дети всё равно о ней узнают, ибо ею насыщено всё кругом. Если нельзя избежать с детьми разговоров о войне, надо, чтобы внимание детей было устремлено на положительные стороны войны. Надо указывать на скромные, но полные самопожертвования подвиги солдат, на работу врачей, сестёр...